• Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen

  vakdidactiek levensbeschouwing & geestelijke stromingen

  Vakdidactiek om voor te bereiden op het begeleiden van levensbeschouwelijk leren en het lesgeven over Geestelijke Stromingen op de basisschool.

  Non-fictie

  Nederlands | 350 pagina's | Noordhoff Uitgevers, Groningen | 2016

  Gedrukt boek

• Haal meer uit meertaligheid

  omgaan met talige diversiteit in het basisonderwijs

  Beschrijving van een onderzoeks- en ontwikkelingsproject in het Vlaamse basisonderwijs gericht op het beter benutten van meertaligheid.

  Non-fictie

  Nederlands | 160 pagina's | Acco, Leuven, Den Haag | 2016

  Gedrukt boek

• Tamar Kopmels Verhalen vertellen en vragen stellen

  levensbeschouwelijk leren & betekenisvol burgerschap

  Non-fictie

  Nederlands | 550 pagina's | Noordhoff, Groningen | 2023

  Gedrukt boek

• Leny Crins-Probst | Henk Jacobs Eeuweling, vertel eens

  BS. St.-Jozef Tegelen, 1916-2016, 100 jaar

  Non-fictie

  Nederlands | 148 pagina's | een uitgave van Heemkundige Kring Tegelen in samenwerking met Basisschool St.-Jozef Tegelen, [Tegelen] | 2016

  Gedrukt boek

• Vereniging Suringar Vereniging Suringar

  100 jaar protestants-christelijk onderwijs, Maastricht, 1916-2016

  Non-fictie

  Nederlands | 96 pagina's | Vereniging Suringar, Maastricht | 2016

  Gedrukt boek

• Marja Geerse Gewoon kunst!

  dagelijkse dingen in de kunst

  Ideeën-en activiteitenboek voor leerkrachten in het basis- en speciaal onderwijs t.g.v. de vijfde Zeeuwse Kinderkunstweek met als thema "dagelijkse dingen in de kunst", waarin alle kunstinstellingen zoals galeries, ateliers en musea samenwerken met het onderwijs om kinderen kennis te laten maken met moderne en eigentijdse kunst.

  Non-fictie

  Nederlands | 127 pagina's | Centrum Beeldende Kunst Zeeland, Middelburg | 2016

  Gedrukt boek

• Rijkel Groenveld St. Jozefschool in flarden van Wahl- en Nijswiller

  Non-fictie

  Nederlands | 304 pagina's | Heemkunde Wahlwiller, [Wahlwiller] | 2016

  Gedrukt boek

• Harriet Marseille Schoolleider aan zet in ouderbetrokkenheid

  met ambitie en lef naar een nieuwe regie

  Non-fictie

  Nederlands | 212 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2016

  Gedrukt boek

• Monique Jonkers Lekker zelluf doen

  waarom hoogbegaafde kinderen (soms) achteroverleunen, en wat je daaraan kunt doen

  Non-fictie

  Nederlands | 93 pagina's | Uitgeverij Palabras, Beesd | 2017

  Gedrukt boek

• Onno van Ulzen 'Ik wil niet gepest worden!'

  effectief en concreet handelen op de basisschool

  Non-fictie

  Nederlands | 85 pagina's | Uitgeverij SWP, Amsterdam-Zuidoost | 2016

  Gedrukt boek

• Platform Bèta Techniek Taal in de context van w&t

  de rijke context van wetenschap en technologie; tien voorbeelden van concrete lessen voor het basisonderwijs waarbij w&t en taal worden geïntegreerd

  Non-fictie

  Nederlands | 82 pagina's | Platform Bèta Techniek, Den Haag | 2016

  Gedrukt boek

• Karel Stokking Betekenisvolle kennis voor en over basisonderwijs

  Non-fictie

  Nederlands | 292 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2016

  Gedrukt boek

• Wiel van Mulken Openbaar lager onderwijs in Bunde, 1852-1929

  Non-fictie

  Nederlands | 56 pagina's | Heemkundevereniging Meerssen, [Bunde] | 2016

  Gedrukt boek

• Wiel van Mulken Openbaar lager onderwijs in Geulle 1814-1926

  Non-fictie

  Nederlands | 56 pagina's | Heemkundevereniging Meerssen, Bunde | 2016

  Gedrukt boek

• Wiel van Mulken Openbaar lager onderwijs in Ulestraten, 1807-1932

  Non-fictie

  Nederlands | 48 pagina's | Heemkundevereniging Meerssen, Bunde | 2016

  Gedrukt boek

• Wiel van Mulken Openbaar lager onderwijs in Meerssen 1808-1935

  Non-fictie

  Nederlands | 64 pagina's | Heemkundevereniging Meerssen, Bunde | 2016

  Gedrukt boek

• Els Diederen In Limburg zit meziek!

  Fictie

  Nederlands | 27 pagina's | Veldeke volkscultuur, Roermond | 2016

  Gedrukt boek

• Shirley Clarke Growth mindsetlessen

  Lessenserie van zes lessen met activiteiten vanuit de mindsettheorie, waarin wordt uitgegaan van een sterk vertrouwen in het eigen leervermogen en het stimuleren van de persoonlijke ontwikkeling van leerlingen in het basisonderwijs.

  Nederlands | 175 pagina's | Bazalt, Rotterdam | 2019

  Gedrukt boek

• Bob Selderslaghs Mantle of the expert

  een handleiding voor beginners; drama als leermiddel in het lager onderwijs

  Nederlands | 311 pagina's | Garant, Antwerpen, Apeldoorn | 2018

  Gedrukt boek

• Wieke Bosch | Cobi Boomsma Onderwijs aan het jonge kind...

  een vak apart

  Nederlands | 497 pagina's | ThiemeMeulenhoff, Amersfoort | 2016

  Gedrukt boek

Paginanavigatie